L’Ajuntament de l’Alfàs acaba de tancar un conveni marc amb la Universitat de València, relacionat amb l’adequat ús de les tecnologies en l’àrea educativa, segons ha explicat l’alcalde, Vicente Arques. Un acord subscrit, entre altres raons, perquè el municipi pertany a la Xarxa de Ciutats Educadores, i és una de les dotze poblacions que conformen la Xarxa Valenciana de Ciutats per la Innovació.
“Un Grup Internacional d’Investigació nascut a l’Alfàs”, destaca Arques, en concret al febrer de 2012, en el Primer Congrés Internacional de Videojocs i Educació, on es van reunir al municipi els professionals més destacats en l’ús del “ludo -educatiu “, oferint la possibilitat d’accedir a mètodes actius d’aprenentatge diferents, perquè mantenen no es pot seguir formant a les generacions futures amb els continguts i mètodes del passat.
Des de llavors aquests professors, investigadors d’universitats de diversos països, han continuat amb la seva activitat, dirigida a divulgar la possibilitats educatives del videojoc, un producte cultural que de cap manera serà el substitut d’altres suports més tradicionals, però que ben utilitzat pot servir per educar i promoure la salut, de la mateixa manera que pot provocar la violència i actituds negatives mal usat. D’aquí la intenció de fomentar un ús correcte i responsable, implicant al professorat.
“Els nostres estudiants són avui tots nadius de la llengua digital de jocs per ordinador, vídeo i internet. Pensen i processen la informació de forma diferent als seus predecessors “, explica Francesc Josep Sánchez, professor titular d’Antropologia de l’Educació, a la Universitat de València, al capdavant del Departament de Teoria de l’Educació. “Per això”, prossegueix el seu argument, “un dels problemes amb què ens trobem és que els nostres professors parlen, respecte als seus alumnes, una llengua antiquada, de l’edat pre-digital, i estan lluitant per ensenyar a una població que parla perfectament una nova llengua “.
La Universitat de València ha creat un Centre de Recerca en Videojocs i Educació, i la intenció és iniciar línies de col·laboració amb l’Alfàs, posant en marxa accions encaminades a desenvolupar les potencialitats educatives dels videojocs, en aquells àmbits en què van implantant com a recurs per a la consecució d’objectius culturals com els centres educatius, i per què no en altres sectors de la població, com el dels més grans.
Des d’aquest Centre es plantegen diversos objectius i la intenció és compartir: des de la recerca a la formació adreçada al professorat, per a la utilització de videojocs com a metodologia de gamificació, que no és altra cosa que la tècnica d’aprenentatge que trasllada la mecànica dels jocs a l’àmbit educatiu-professional.
A la reunió mantinguda amb el professor Francesc Josep Sánchez, l’alcalde de l’Alfàs, Vicente Arques, ha estat acompanyat per les regidores de presidència i educació, Rocío Guijarro i Isabel Muñoz.
