```
jueves, 25 abril 2024

Información y noticias de la provincia de Valencia

CSIF insta a Educació a revisar els criteris d’avaluació de l’examen de Matemàtiques i Conselleria li resta importància

El sindicat CSIF ha traslladat a la mesa sectorial d’Educació de hui el problema suscitat per l’especial dificultat de l’examen de Matemàtiques II en la Prova d’Accés a la Universitat (PAU). La central sindical ha demanat una revisió dels criteris d’avaluació que contemplen aquesta especial dificultat. Conselleria, malgrat que ha restat importància al problema en dir que “s’ha desbordat”, ha respost que transmetrà les reclamacions als òrgans competents.

La Central Sindical Independent i de Funcionaris (CSIF) ja va anunciar ahir, davant les nombroses queixes suscitades, que portaria a la mesa sectorial de hui les protestes per l’examen de Matemàtiques II. El sindicat considera que, a més de frustrar possibilitats de l’alumnat en perjudicar-lo en la nota mitjana de la prova, posa en dubte el prestigi del professorat que porta anys formant a aquest alumnat.

El sindicat, a més, ha explicat que una prova excessivament complicada a la Comunitat Valenciana suposa restar possibilitats a l’alumnat valencià enfront del d’altres autonomies. Igualment, en rebaixar la seua nota mitjana qüestiona, al mateix temps, la labor de formació realitzada pel personal docent valencià durant anys.

CSIF, en la mesa sectorial de hui, ha fet aquest plantejament i ha demanat una revisió dels criteris d’avaluació, de manera que contemplen aquesta major dificultat de la prova. També ha instat a “tindre en compte les reclamacions massives que s’han produït únicament en l’examen de Matemàtiques”.

El sindicat explica que Conselleria ha afirmat que “aquest problema s’ha desbordat” i que no li correspon aquesta competència. No obstant això, davant la insistència de la central sindical, s’ha compromés a traslladar les reclamacions als òrgans competents en criteris de correcció. CSIF agraeix la col·laboració de l’Administració i espera que aquest tema “es resolga de la millor manera possible per a alumnat i professorat”.

Últimas noticias

Contenido relacionado